[1]
SARANCIUC-GORDEA, L. and CHIVIRIGA, D. 2019. MĂSURI DE AMELIORARE ŞI DE PREVENIRE A SURMENAJULUI PE PARCURSUL PROCESULUI EDUCAŢIONAL ÎN CLASELE PRIMARE. Acta et Commentationes Sciences of Education . 9, 2 (Jun. 2019), 103-110. DOI:https://doi.org/10.36120/2587-3636.v9i2.103-110.