Writing instructions

The journal doesn't charge a fee for publishing an article. The electronic variant of the article will be edited in English using Word or Latex and will fit in the volume of 5-15 pages. Biology and Chemistry articles can be submitted in Word or Latex documents. All articles in the mathematics must be written in Latex. Use the below template.

Article model: article_model.tex.

Style of the article: aec.cls.

The compiled pdf file will have the following form: article_model.pdf.

Attention: If you cannot compile the above file, then use the following simplified sample file  article_model_simple_version.tex

Word template: article_model.docx

 

The copyright is granted to ACTA ET COMMENTATIONES Journal  series Exact and Natural Sciences.

The article will include the following main elements:

  • title (English, Romanian);
  • UDC (Universal Decimal Classification - Clasificarea Zecimală Universală, CZU)
  • information about the authors (first name, last name, affiliation, e-mail, orcid);
  • abstract (English, Romanian, maximum 100 words);
  • keywords (English, Romanian);
  • introduction (English);
  • methods and materials used (English);
  • obtained results and discussion (English);
  • conclusions (English);
  • references.

 The Figures (pictures, diagrams, schemes)  will be centered, immediately after the reference made in the text. Below the figure, there will be indicated its number and legend, the title being centered.

Tables must be numbered and its title will be placed above it.

Bibliographical resources / References. Within the text, the references will be numbered through  figures exposed in square brackets (for example: [3, p.143], [5-8]).  At the end of the article, they will be exposed in a separate list, in numerical sequence, as they are quoted in the text.  Bibliographical resources must obey SM ISO 690:2022 standard, and will be presented as follows:

 Article published in a journal

OLĂRESCU, Valentina și Adriana DICU. Consecințele divorțului părinților asupra personalității copiilor. Psihologie: Revista științifico-practică. 2024, nr. 1 (44), pp. 3-11. ISSN 1857-2502.

SANDULEAC, Sergiu. Rolul metacogniției în dezvoltarea gândirii științifice la cadrele didactice. Univers pedagogic: Revistă științifică de pedagogie și psihologie. 2023, nr. 4 (80), pp. 53-61. ISSN 1811-5470.

Books with a single author

CARATA, Dumitru. Politici sociale de promovare a modului sănătos de viaţă. Suport de curs. Chişinău, 2019. ISBN 978-9975-46-416-1.

ТОПОР, Г. Лекции по истории русской литературы XVIII века. Кишинэу, 2019. ISBN 978-9975-134-72-9. 

ȘCHIOPU, Constantin. Opera literară: receptare și interpretare. Chișinău: Combinatul poligrafic, 2023. ISBN 978-9975-3207-4-0.98.

SLAVICI, Ioan. Moara cu noroc [eBook]. Disponibil: https://www.bestseller.md/moara-cu-noroc-ebook-de-ioan-slavici.html

Books written by 2–4 authors

PERJAN, C. și S. SANDULEAC. Psihoterapia transpersonală. Suport de curs. Chișinău: CEP UPSC, 2024. ISBN 978-9975-46-924-1.

COTOS, L.; V. COJOCARU și I. ȚURCANU. Formarea şi dezvoltarea culturii manageriale în instituția preșcolară. Bălţi: USARB, 2018. ISBN 978-9975-3267-3-5.

BRIGALDA, Elena și Olga TIRON. Arta emailului. Curs universitar. Chișinău: CEP UPSC, 2022. ISBN 978-9975-46-601-1.

CHIRIAC, L.; E. CHIRIAC; N. LUPAȘCO și M. PAVEL. Itinerar elementar în Inteligența artificială și Algoritmi genetici. Chișinău: CEP UPSC, 2023. ISBN 978-9975-46-818-3.

CLICHICI, V.; DASCAL, A.; DUMINICĂ, S. și C. STRAISTARI-LUNGU. Pregătirea copiilor pentru debutul şcolar în instituţia de educaţie timpurie. Chişinău: ISE, 2019. ISBN 978-9975-48-167-0.

Books with five or more contributing authors

COJOCARU, V.; CHIRICĂ, G.; CARABET, N.; CALARAȘ, C. și A. BULAT. Dezvoltarea educației preșcolare în Moldova: istorie, tradiții, perspective. Chișinău: UST, 2019. ISBN 978-9975-76-287-8.

CALLO, T.; V. BÂLICI; M. HADĂRCĂ; C. STRAISTARI-LUNGU; I. ACHIRI et al. Reconfigurarea procesului de învățare școlară în contextul provocărilor societale. Monografie. Chișinău: CEP UPSC, 2023. ISBN 978-9975-46-860-2.

or we can write all the authors

CALLO, T.; V. BÂLICI; M. HADĂRCĂ; C. STRAISTARI-LUNGU; I. ACHIRI; V. BOCANCEA; N. PETROVSCHI și M. MORARI. Reconfigurarea procesului de învățare școlară în contextul provocărilor societale. Monografie. Chișinău: CEP UPSC, 2023. ISBN 978-9975-46-860-2.

CHIRIAC, L.; D. COZMA; L. SALI; L. MIHALACHE; D. AFANAS și M. TELEUCĂ. Elaborarea și rezolvarea modelelor matematice. Chișinău: CEP UPSC, 2023. ISBN 978-9975-46-808-4.

Corporate author (organization or institution)

UNIVERSITATEA PEDAGOGICĂ DE STAT “ION CREANGĂ”. Codul de etică şi deontologie profesională al Universităţii Pedagogice de Stat “Ion Creangă” din mun. Chișinău, 2022. Online. Disponibil: https://upsc.md/wp-content/uploads/2022/05/acte_normative_120_codul_etica_deontologie_upsc.pdf [accesat 2026-02-19].

AGENȚIA DE STAT PENTRU PROPRIETATEA INTELECTUALĂ (AGEPI). Raport național privind respectarea drepturilor de proprietate în Republica Moldova, 2022. Online. Chișinău: AGEPI, 2023. Disponibil: https://www.competition.md/public/files/raportnational2022-Consiliul-Concurentei5131d.pdf [accesat 2026-02-19].

Doctoral dissertation (abstract)

ȚIFRAC, Maria. Formarea culturii comunicării la preșcolari în contextul activității literar-artistice. Teza de doctor în științe ale educației. Chișinău, 2024. Disponibil: http://dir.upsc.md:8080/xmlui/handle/123456789/6228
[accesat 2024-05-23].

COJOCARU, Viorica. Adaptarea psihosocială a adolescenţilor cu dizabilităţi fizice. Rezumat ştiinţific al tezei de doctor în psihologie. Chișinău, 2023.

Newspaper article

BURLACU, Alexandru. Grigore Vieru: fiinţa vie a poeziei. Literatura şi Arta. 2020, 13 februarie, p. 4. ISSN1857-3835.

APETRI, Dumitru. Modelul Creangă și proza basarabeană. Literatura şi Arta. 2020, 20 februarie, p. 5. ISSN1857-3835.

APETRI, Dumitru. Eminescu – poet venerat în Ucraina. Univers Pedagogic Pro. 2024, 25 aprilie, p. 7. ISSN 1857-3282. Disponibil: https://cfcl.upsc.md/2024/04/univers-pedagogic-pro-nr-17-din-25-aprilie-2024/ [accesat 2026-19-02].

Article in conference proceedings

ANTOCI, Diana și Vasilica BIRTOC ANDRASCIUC. Socializarea preșcolarilor: contexte de evaluare și stimulare. În: Învățământul superior: tradiții, valori, perspective: Materialele conferinței științifice internaționale, 29-30 septembrie 2023. Chișinău: CEP UPSC, 2023, pp. 25-35. ISBN 978-9975-46-816-9.

POSTOLACHI, I.; L. GUȚULEAC și V. POSTOLACHI. Probleme de limită și extremă la fizică. In: Știință și educație: noi abordări și perspective: Materialele conferinței științifice internaționale, seria 25, 24-25 martie 2023. Chișinău: CEP UPSC, 2023, vol. 3, pp. 978-9975-46-787-2. Disponibil: https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/376-381_6.pdf [accesat 2026-02-
19]

Article in government publications

Regulament cu privire la procedura dobândirii şi pierderii cetăţeniei Republicii Moldova: aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 1144 /2018. Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 512 (2018), pp. 4-11. ISSN 2587-389X.

Codul educaţiei al Republicii Moldova nr. 152 din 17.07.2014. Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 319-324/634 (2014), pp.23-45. ISSN 2587-389X. Disponibil: https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=110112&lang=ro [accesat 2024-06-01].

Internet resources

AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA). Site web. (2019). Disponibil: https://www.apa.org/ [accesat 2024-05-18].

ABELSON, E.; HOOPER, D.; VARNELL, C.; STREAT, D.; SHARMA, G.; GAVANDI, S. & A.C. MODI. Development and testing of a digitally enabled adherence platform. Clinical practice in pediatric psychology. 2024, nr. 12(2), pp. 115-127. https://doi.org/10.1037/cpp0000490 Disponibil: https://psycnet.apa.org/record/2023-81561-001 [accesat 2024-06-07]

The reference list will  be presented within reasonable limits. The references  made to  unpublished works  will not be accepted.

For a transparent review process, we ask authors to register and submit their articles through this site. If by some reason the registration fails, please send the manuscripts to the electronic address: aec@upsc.md. The articles submitted without considering the style, grammatical norms and  requirements exposed above will be rejected.