How to Cite
CIORBA-LASCU, T. (2019). SPÉCIFICITÉS DIDACTIQUES DU TEXTE LITTÉRAIRE EN CLASSE DE LANGUE. Acta Et Commentationes Sciences of Education , 9(2), 46-50. https://doi.org/10.36120/2587-3636.v9i2.46-50
Abstract
Articolul scoate în evidenţă utilitatea unui set de modalităţi/strategii de lucru cu textul în
cadrul orelor de limba franceză. Textul este abordat din prizma celor trei dimensiuni: lingvistică, de
interpretare şi comunicare
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.