Keywords
value, value orientation, constructivism, education system.
How to Cite
[1]
D. ANTOCI, “FORMATION OF VALUES IN THE EDUCATION SYSTEM: CONSTRUCTIVIST PARADIGM”, ActaEd, vol. 17, no. 3, pp. 69-78, Oct. 2019.
Abstract
În articolul dat sunt examinate cercetări științifice privind formarea orientării valorice din perspectiva paradigmei constructiviste. Studiul desfășurat a permis evidențierea variilor poziții reprezentanților constructivismului în vederea promovării orientărilor valorice semnificative pentru societatea contemporană prin intermediul principiilor, condițiilor, strategiilor ce constituie puncte de reper pentru dezvoltarea orientării valorice la educabili. Conținutul expus determină actualitatea studiului întreprins și conturează direcțiile investigaționale de perspectivă.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.