Abstract
În acest articol sunt prezentate reperele psihopedagogice şi metodologice referitoare la
particularităţile şi standardele manualelor digitale şi implementarea acestora. Datorită posibilităţilor sale
spaţiale şi legăturilor interactive hipertextuale, manualele digitale sunt instrumente eficiente pentru a stoca
şi organiza informaţii. Manualele digitale oferă o gamă largă de facilităţi interesante şi o experienţă mai
bogată în procesul de predare-învăţare vizavi de textul imprimat. Multe ţări au stabilit deja standardele
manualelor digitale adecvate sistemelor proprii de educaţie. În republica noastră manualele digitale
reprezintă actual o nouă tendinţă în lumea tehnologiilor informaţionale, de aceea tehnologia manualelor
digitale abia începe să fie explorată.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.