Abstract
Copiii moderni se nasc în familii în care tehnologiile informaționale și de comunicație abundă:
televizor, computer, tabletă, Smartphone, etc. Ei sunt implicați din fragedă copilărie în utilizarea
tehnologiilor, iar părinții nu conștientizează întotdeauna pericolele și daunele fizice și psihice la care își
expun odraslele. În acest articol se vor cerceta nivelele de expunere a copiilor preșcolari la tehnologiile informaționale și de comunicație, dar și efectele acestora asupra dezvoltării lor armonioase