How to Cite
[1]
S. CODREANU, “COMPETENŢA CA FINALITATE A ÎNVĂŢĂRII”, ActaEd, vol. 9, no. 2, pp. 58-64, Jun. 2019.
Abstract
În articol se analizează diferite abordări ale competenţelor ca finalitate a învăţării în practica
sistemului de învățămînt european și a celui din Republica Moldova. Se menționează corelația dintre
competențe și finalitățile de învățare. Formarea competențelor specifice în domeniul chimiei necesită o
abordare sistemică în evoluție, urmărind scopul de a dezvolta achizițiile dobândite anterior. Nivelul
performanțelor obținute, care determină calitatea finalităților este în strictă dependență de profesionalismul
cadrului didactic, metodologia didactică aplicată și asigurarea bazei materiale pentru desfășurarea reușită a
procesului educațional
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.